世界级公立研究型大学,加州大学系统十大分校之一。2023年《美国新闻与世界报道》全球大学排名第20;2024年Times世界大学排名第34;2023上海交通大学发布的全球高校学术排名第19。
强势专业包括生物、化学、基因学、药学、动植物学、工程、计算机科学、社会学等;位于加利福尼亚州西南部的海滨城市圣地亚哥,风景优美常年阳光灿烂,是美国商业、科技和教育都十分发达的地区。
访学分享
去接触崭新的事物,放下陈旧的沉淀,打破自己固有的偏见和状态,从舒适圈中走出去了解新的人、新的事物。这一切可以让你获得新的思维方式,学到太多太多新的东西。这短短三十天的体验对于人生长河很短,但对于我的改变却很大很大。”
学习篇
在这次的学习旅途中,有许多巨大的变化。或许是得益于小班教学,或许是得益于外国老师戴安娜和露西的生动有趣,又或许抱着一种新鲜的态度,每一堂课我几乎都没有走神,学习效率在这一段时间内比国内大学时候高上不少。
在这里,大多数的老师性格都非常开朗阳光,有一种没有架子感觉的放松。我们学生经常在课间或课后与我们的医学老师像朋友一样聊起生活,聊起喜好。整体的相处状态非常的轻松,甚至在情人节当天,戴安娜老师会专门为我们准备糖果礼物;在中国跨年当天,露西老师为每一个中国学生发出邮箱祝福跨年。作为一个中医生,我也惊奇地发现这里的人们对中国文化的包容与喜爱;戴安娜老师甚至做过中医针灸的治疗。
学习内容上,我们从最基础的前后缀和词根作为入门篇章;随后开始系统学习身体各种结构或病理的医学英语。不得不说,作为一个寒假的学习项目,虽然只有三十天,我的医学英语的的确确获得了突飞猛进的进步。
老师的授课方式上,对小班的各个同学都会照顾到;课上会让每一位同学轮流进行论文的演讲,介绍医学系统内容,模拟不同病理的门诊对话;会带我们去医院了解美国现如今的医学状况;邀请专业的医生前往教室或者前往医学机构让专业医生为我们进行解惑和医学的介绍。
语言是我们之间的阀门,转开它,便是众妙之门。
生活篇
这一次在美国独立三十天的生活,可以说是我感觉到最新颖的事情。它将我从一切都已经固有或者逐渐演化的状态中彻彻底底打破,一切都是全新的——新的打车软件,新的购物方式,新的日常生活软件,新的过红绿灯方法,新的高速收费,新的市容面貌......可以列出的‘新’已经数不胜数了。在适应这些全新的事物的过程中,我带入了挑战性和趣味性,这让我的适应过程非常顺利,也让我感受到了美国文化的包容性。
在这当中,我觉得值得一提的是圣地亚哥的人们。如果用一个词语来形容,那就是放松。人们会发自内心地微笑,礼貌。陌生人之间没有见过,但相谈却似老友一般友善。走在街上与人们眼神对视的时候,会彼此微笑点头,就好像真的曾经认识一般。
当然,请用自己的眼睛去见证这一切新的面貌吧。我的字里行间并不足以聊表一切新的事物。
此外我还想谈一谈的就是让我真正恢复青春岁月激情的事情——旅行!!为了不留遗憾,此行我和舍友一起游遍了美国最知名的旅游两大区——西海岸和东海岸。西海岸的圣地亚哥本身已经是度假胜地——它的海滩、水上世界、动物园、胜利之吻、公园甚至加州大学圣地亚哥分校本身都是值得旅游的部分,出海观鲸更是让我们溜了一趟墨西哥(海域),本地的打枪也是我的第一次尝试。此外,旧金山的勇士队主场、一号公路的沿途壮观风景、洛杉矶的环球影城、迪士尼、好莱坞、天文台等等等等都是毫无疑问的必去之地。
收获篇
关于收获,无论在学习上和生活上的都已经太多太多,唯有亲自感受和了解后才能懂得这些事物。如果想要收获见证,那就亲自去看吧;如果想要收获友谊,那就亲自去社交吧;如果想要收获风景,那就亲自去旅游吧。
是的,关于我的收获,其实很简单。如果想要打破壁垒和封闭,就亲自去做点什么吧。
——秦王舜弋
分享一下自己搭飞机的经验吧,我是在香港机场出发的,我建议提早两个小时去,香港机场不算大,因为我是早上的航班所以人不算很多,但哪怕是八点安检还是排了十几分钟的队。
如果是第一次坐飞机可以去抖音或者小红书搜关键词找攻略,例如“第一次坐国际航班”之类的,然后是国际航班行李禁止托运的物品有哪些,我也是看了好几个攻略后才做好充分准备,所以去和返都完美地没有被海关锁行李。(如果延误超过6个小时可以申请理赔,详情看自己的保单。)
上学主要靠校巴、公交和轻轨。校巴是免费的但学校的校巴覆盖范围很小,然而距离公寓也不远,需要步行15分钟才到最近的校巴站。公交是去玩、买生活用品甚至上学最方便的交通工具了,需要下载Pronto,用信用卡充值,具体可看小红书的教程,下车的时候记得拉一下窗户上挂着的黄绳,然后就会在滚动屏幕上出现"stop requirement"以及语音播报,如果没出现就是没拉成功,外向的人可以下车的时候对司机说一声Thank you。
——黄颖琳
在加州大学圣地亚哥分校的访学期间,我参加了学校的英语语言课程,涵盖了听、说、读、写等多个方面的训练。课程内容包括英语听力训练、口语表达技巧、阅读理解和写作技能等,通过系统的学习和实践,我逐渐提高了自己的英语水平。通过加州大学圣地亚哥分校英语学习课程,我不仅提升了英语语言能力,还学会了如何更有效地运用英语进行沟通和表达。我深刻体会到了语言对于跨文化交流的重要性,也拓展了自己的国际视野和文化理解。除了课堂学习,我还积极参与了校园组织的文化活动和交流活动,与来自世界各地的同学们互相交流学习,增进了友谊和理解。这些文化交流经历丰富了我的生活,也拓展了我的视野。
——李加
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